【教員資格】元ビジネスマンに教員「特別免許状」、生徒「先生っぽくない先生」…専門人材登用５年で３倍に

リーダーシップ
「一人で完結する仕事はない。互いの意見をどうやってまとめるかを学ぼう」
３月１２日、東京都新宿区の私立成女高校の教室で、阪本浩教諭（５８）が４月から開講する探究学習「リーダーシップ養成講座」について説明した。
阪本教諭は大学卒業後、ソニーに１６年間勤め、主に経営企画に従事した元ビジネスマンだ。
ＩＴ企業への転職などを経て、２０１９年に経営改革を担う幹部職員として採用された。
教員免許は持っていなかったが、特別免許状の制度を知り、教員としても働きたいと志願した。
海外駐在の経験や語学力を理由に、理事長が都教委に推薦。
同年度に中学と高校英語の特別免許状を受けた。
英語のほか、キャリア教育の授業も企画する。
２年生の女子生徒（１７）は「ビジネスマナーも教えてくれる。いい意味で先生っぽくない先生」と話す。
阪本教諭は「様々な社会経験を持つ人が教えることで、子どもの価値観に多様性が出てくる」と語る。
英語と情報
特別免許状は、学校の活性化を目的に１９８８年に制度化された。
教科別に授与されるため、複数の教科を担任が教える小学校では使い勝手が悪かった。
教科全般の知識や生徒に対する指導力も不安視され、授与件数は年間約２００件程度で推移していた。
転機は、２０２０年度に小学校の「英語」が教科化され、２２年度にはプログラミングなどを学ぶ高校の「情報Ｉ」が必修になったことだ。
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